南京赫贤幼儿园绘本人文课程是为了更好地帮助孩子无缝衔接小学教育，5-6岁的孩子上午进行3-6岁混龄蒙氏课程，下午进行Prep预备班桥梁课程。幼儿园绘本人文课程覆盖了中文、英文、数学、科学、音乐、艺术、戏剧、体育等科目。下午预备班桥梁课程的设置和作息时间都与小学学习生活全面接轨。我们创设了浸润式的中西双重文化的语言环境，推行项目式和探究式学习方法，培养孩子的审辨思维、学习习惯与情绪管理能力，从而让孩子为升入小学做好有效的准备。

中文全课程 ——中文是中华文化的根基，蕴含着中华民族的精神基因和密码。预备班桥梁中文课程，根据学前孩子的身心发展特点，融合了音乐、古诗、游戏、阅读、绘画、话剧等内容，将课程的深度与广度做到了最优。既着眼于培养孩子卓越的中文表达能力，更立足于培植中国灵魂，传承优秀民族文化，让孩子做有根的世界公民。

英文主题课程 ——在浸润式的英文语言环境中，通过互动式主题教学活动、RWI自然拼读和分级阅读，把口语和听力的基本训练系统地嵌入到英文课程的每个学习阶段，全方位的提升孩子的英文水平。同时，音乐、艺术、创新融合课程基本采用国际化授课的模式。我们鼓励孩子们拥有跨文化沟通和协作的能力，不断探索自身潜能，挑战自我，并对新事物充满兴趣与探索的热情。

创新融合课程 ——通过体验式、项目式的学习和探究，将基础性课程与创新项目课程相结合，激发好奇心、锻炼动手能力、学会团队协作、以培养孩子的成长型思维和创新思维为目标。鼓励孩子大胆表达自己的观点，发挥想象力和创造力、学会分析和判断，应用多个学科的知识解决生活中的相关问题。